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ロボット科学教育とは?第一ゼミナール

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近年では、若い人の科学技術に対する興味が薄くなっているようですね。昔みたいにSFアニメがはやっていないせいなんでしょうか。年齢が上がるほど興味が薄くなっています。
そのせいかもしれませんが、数学や理科などの学力も低下しているようです。
こうした中で、第一ゼミナールでは興味を惹かれる科学を学ぶためのコースが作られました。「ロボット科学教育」というものなんです。
これは、ただ授業を聞いて詰め込むだけの学習ではありません。ロボットを製作します! 初歩の段階から理数系のハイレベルな知識を、実践を通じて習得しようというカリキュラムです。
ものを作ることを体験します。体験学習というやつですね。子供たちに好奇心や探究心をもたせ、楽しみながら知識を高めることができるので、自然と記憶にも残りやすくなります。
さらに、表現力や論理的な思考力も育みます。

カリキュラムは、5段階のレベルに分かれています。子供だけが対象ではないんです。小学生から大人までを科学教育の対象としています。

レベル1・・・小学校3・4年生。
レベル2・・・5・6年生。
ロボット教材を使って、情報技術や科学を学習しながら、論理的な思考や伝達の方法、そしてアイデア力を育成します。

レベル3・・・中学校1~3年生。
レベル4・・・高校生以上。
自律型のサッカー競技ロボットを製作します。
また、自己設計をしてロボットの改造も行ないます。本格的なプログラミングを学び、ロボカップジュニアリーグへの出場も目指します。

TOP END・・・大学生や大学院生、技術者など。
2足歩行をするロボットである「PINO」を使った
ヒューマノイド型自律ロボットの製作技術を習得します。
そして、さらに高度な技術を習得し、研究者やロボットの開発者を目指します。



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